JP柜大电流温升试验百科应用产品概述

根据贵公司对大电流发生器用于低压开关柜温升实验的要求：针对出线回路多，出线电流不大小不同的特点做如下方案：

JP柜大电流温升试验百科应用一、实现方式：

采用3组九相0-1000A电流输出源从出线端加电流，每组电流输出源电流大小均可调，每组电流源输出相位相同（每组的A相角度*一直，B相角度*一直，C相角度*一直）当电流施加到进线柜时等于每组电流的和。

根据低压成套开关情况有以下几种

低压成套柜有一进三出，（每相电流大多为630A 少数800A）一进四出（多数630A），一进一出的（1250A）

我们提供的产品LYSLQ-1000-2000A这款产品的型号三个回路 九相输出每相800A 、1000A、2000A （可选、定制）

现场校准（CNAS认证）图解；校准仪表为德国进口0.05%精度的三相智能标准表（准确判断三相电流误差）.校准后的结果为本温升装置的精度为0.3%，远远大于国网要求的0.5%，客户使用放心。

大批JP柜等待试验，试验合格后投入国网运行。没有好的温升试验装置怎能发现柜子内部的隐患。

装置连接JP柜导线，温升装置后面板接线柱图解，温控装置传感器图解。

连接装置的测试线800平截面积。

JP柜大电流温升试验百科应用二、主机整机参数及功能     

1、主要功能特点：

1）内置高配置工控机，采用可编程控制器PLC作为中心处理器，对交流信号进行实时扫描,实现全面监测和闭环控制，并设计密码设置管理，只有获得相应操作权限的人员，才能进行某些功能的操作。可外接计算机控制

2）进口PC机真彩大液晶触摸屏操作，采用支持现场总线技术的智能型传感器，实现数据传送的全数字化，显示操作单元选用了触摸式彩色液晶显示屏（或外接电脑），全中文菜单，界面清晰直观，操作简单方便。测试无需外接任何辅助设备，全自动控制，傻瓜式操作，快捷、简单、方便

3）本仪器测试方法有全自动测试与手动测试两种方法，只需设置简单的试验电流与时间即可。带有自动稳流系统。

4）只需设置好目标电流即可，无需人工监控，仅需设定测试、电流和步长，省去手动调压、人工记录、描绘曲线等烦琐劳动，减小劳动强度，提高工作效率也可工作结束后把数据读到电脑上查看即可。

5）有超过限定值自动报警功能具有可靠的过热、过流、过压及短路自我保护功能。交流调压装置保护应采用微机自动保护控制和机械微动限位开关双重保护，确保恒流电流正常工作，提高产品的安全性、可靠性。

6）人性化界面，软件界面友好，全中文操作界面，控制软件具备数据记录、并可将电流、温度波形存储，数据管理、报表、打印等多种实用功能；参数设定全部在软件中完成。更为直观地分析电流与温度关系值。使所有数据和测试分析结果一目了然。试验过程中，自动跟踪目标电流，自动稳定输出电流，自动调节三相电流；试验完成后，自动回到零位；

7）自动调节交流恒流源满足GB 7251.1～ GB 7251.5标准中低压成套开关柜（含有多路输出的控制柜如GCK,MNS等）的温升试验，自动调节交流恒流源应能在温升试验中实现多台恒流电源并机运行（应提供用户使用多台恒流源并机运行的证实材料复印件，如GCK或MNS等的温升试验）

8）带三相自动平衡系统，保证三相平衡输出，输出电流采样采用0.2级电流互感器并采用当前新电力电子技术，抗干扰能力强，输出精度高，高可达0.5级。

9） 配有精度调整菜单，用户可自行调整误差值。程控交流恒流电源可实现全智能校正，在设备可调范围内自动生成多段校正系数，确保恒流电源稳流精度。

10) 可根据用户要求定制测试模块，软件*升级

11）三相功率补偿

12)根据试验室管理体系ISO17025关于人、机、物、料和环的要求，具有如下实验室管理功能：

具备设备登录必须需输入用户名和密码，新加人员需要管理员建立和授权。(电脑软件功能)

JP柜大电流温升试验百科应用2、整机参数

3.采样部分：

采用高精度互感器0.2级，保证了电流型号取样的高精度性能互感器

4.显示部分：

采用0.1级的高精度24位AD设计高精度测量模块

5.报警：过流报警，上下限值报警，

6.输出时间控制：针对本实验为保证仪器的正常工作，加时间控制输出功能

报警：过流报警，上下限值报警，过流继电器，过压继电器，过热。

输出时间控制：针对本实验为保证仪器的正常工作，加时间控制输出功能

PLC采用西门子，触摸屏采用中国台湾维纶.

增加电容补偿进行功率因数的补偿   

JP柜大电流温升试验百科应用三、软件说明

1.系统启动界面。

系统菜单主要分为三个部分，“大电流输出”、“温度记录”和“测试设置”。

“大电流输出”是整个系统的核心，在大电流输出界面可对输出电流值进行设置，可查看相关报告数据等操作，具体操作请参照后面的说明。

“历史数据”主要是对测试数据进行查看，及简单处理。在此项目中可以将相关数据导入U盘，放到计算机上进行处理。

通过相关数据处理软件（如EXCEL）可对采集数据进行处理。如绘制曲线图等。

2.大电流输出操作

三相单独大电流手动，自动，测试界面如上图所示。

三相并联大电流手动，自动，测试界面如上图所示

2.1 大电流输出界面介绍

“输出电流”显示当前系统输出的电流值。

“电流设置”显示当前自动状态设置的电流值。如想更改设定的电流值，可以触控1号区域，即可进入设置界面，有关设置的问题，可以参考后面，设置部分的说明。

“手动控制”图中2号区域是手动控制区域，手动状态可通过触控对每相电流进行控制，也可通过“同加”，“同减”控制三相电流增减。 手动自动状态切换参考下面章节。

“运行时间”显示的是启动按钮按下后到现在的时间，按下暂停键将停止计时，取消暂停后会继续计时。

界面下方的按钮可进行相关控制，其中“温度”、“曲线”、“菜单”可进入相关界面进行数据查看和其他操作。“菜单”按钮只有在系统停止状态才能进行触控即返回主菜单操作。

“温度”、“曲线”将在下面章节详细介绍。

2.2 自动/手动切换

在电流测试界面可通过“自动”/“手动”对输出电流的控制状态进行切换，当“自动”/“手动”按钮被按下是即为当前的操作状态。被按下的按钮显示为橘红色。

3.全自动大电流设置。

在主菜单界面点击“测试设置”或是大电流输出界面触控1号区域（详见2.1章节）即可进入测试设置界面。如上图所示。

本系统设计为可以在电流输出是对自动电流进行设定，因此左边的“输出电流”与大电流测试界面功能类似，主要显示系统当前输出电流。

“电流设置”部分，点击每一相就会弹数输入键盘（如下图）对电流数进行输入，当设置完成后需要点击“设定”将输入存入到系统中，并执行当前设定电流值。

采样设置，可以对采样时间进行设置。已经对采样进行控制，如果勾选暂停采样，系统将停止所有的采样，如电流。所做实验将没有任何数据记录。

“测试”按钮将返回大电流测试界面

“菜单”按钮 如果在测试状态，“菜单”按钮无效，非测试状态，将返回主菜单界面。

温度显示界面，此界面显示测试过程中中的温度数据。（上图）

温度曲线界面（上图）

注：如果电流设置过高应考虑当前设备是否能够承受长时间的电流输出。

现场布置图

六、温升实验装置及温升记录仪系统框图 （参考首页图实现方式更好理解）

七、质量保证、考核试验及技术服务

1.采取有效措施，保证其产品（包括采购的产品）全部符合贵公司技术规范的要求。

2.在出厂前就进行总装质量检验。试运行过程中的各项指标保证符合技术协议及我公司出厂有关条款的规定。

3.本设备质保期自正式运行之日起12个月，如在质保期内设备本身发生质量问题，由我公司负责免费修理。

向抗战英烈献花、网上祭英烈、线上研学和“云观展”清明专场……今晨，“清明节的铭记——缅怀抗战英烈 致敬抗疫英雄”主题教育系列活动在中国人民战争纪念馆启动。与往年不同，今年大部分“铭记”活动被搬到线上。抗战馆呼吁，疫情防控期间，请大家通过“云献花”、网上留言等方式，寄托缅怀之情。

　　启动仪式在雄壮的国歌声中开始，参加活动的人员以抗战馆工作人员为主，他们均佩戴口罩，在抗战馆前平台整齐列队，保持一米间距，肃立默哀，向包括抗战英烈在内的各个历史时期为争取民族独立解放、捍卫国家主权而英勇献身的革命致敬。

　　随后，4位讲解员分组朗诵了由抗战英烈陈辉于1942年创作的诗歌《为祖国而歌》和此次疫情防控期间创作出的诗歌《致敬凡人英雄》。抗战馆副馆长罗存康介绍，今年清明节期间，抗战馆在保证安全健康前提下，陆续举办系列“铭记”活动。比如由全国讲解员带领观众在线“云观展”；为雄县教育局举办的“狼牙山五壮士——雄安人民的骄傲”主题活动录制狼牙山五壮士故事视频等。

　　同时，抗战馆推出了“缅怀抗战英烈 致敬抗疫英雄”网上清明节特别专题页面，展示抗战英烈名录、英烈故事、英烈家书、抗疫英雄视频、抗疫诗歌及抗战馆清明节相关活动。民政部公布的两批共900名著名英烈和英雄群体名录、1937年至1945年部分抗战英烈事迹及抗战家书等内容均被搬到线上。中学生田耕豪“云参观”后说：“虽然不能实地参观，但是讲解员讲解的故事，还有文物的视频，依然让我很震撼，也更深刻地体会到今日的幸福生活来之不易，更加坚定了我为祖国繁荣富强而努力学习的决心。这次疫情让我们每个人更加感悟到了生命的可贵，怀揣大爱、夜以继日奋战在抗疫前线的人们，就是我们当下的英雄，我很敬佩他们。”

　　“清明节的铭记”主题教育系列活动是抗战馆的爱国主义教育品牌，从2009年至今已连续举办12年，成为各界追思、缅怀、尊崇、传承抗战英烈精神的重要平台和北京市传统节日中群众性文化重点项目。罗存康说，今年，我们不仅感念各个时期为争取民族独立解放、捍卫国家主权而英勇献身的革命，同时礼赞抗击疫情中的逆行英雄，希望通过致敬平凡英雄，开展一堂现实生动的爱国主义教育课。